Referencia You
Tube.
Proceso riguroso
y científico de análisis e interpretación de la realidad que constituye un
aporte al conocimiento y la solución de problemas del entorno.
Tiene que ver
con la comprensión, juega un papel muy
importante pues el docente debe de saber su lugar en la educación, la forma de
cómo desplegar sus conocimientos hacia los receptores (alumnos), la
investigación deber ser predictible pues se debe plantear lo esperado
utilizando experiencias (toda ciencia
intenta intervenir, transformar, revolucionar) la principal finalidad se trata
de establecer con la educación… Investigación: es un proceso por el cual se
enfrentan y resuelven problemas en forma planificada y con determinada
finalidad. El problema debe plantearse y se le tiene que dar solución.
Referencia Web
Como primer
nombre la Investigación Educativa se
llamo trata las cuestiones y problemas relativos a la naturaleza,
epistemología, metodología, fines y objetivos en el marco de la búsqueda
progresiva de conocimiento en el ámbito educativo.
La investigación
educativa se lleva a cabo en torno a
profesionalidad del docente que se espera que adopte una actitud
reflexiva y crítica con respecto a la realidad educativa y que posean idoneidad
técnico-profesional para investigar científicamente esa realidad y
transformarla creativamente; profesionales que se asuman como pensadores
Los mimos
profesores deben comprometerse con su práctica y reflexionar sobre esta misma
si es la adecuada por se debe tener una experiencia directa con la problemática
a estudiar
Esto se tiene
que organizar e implementar en un
espacio de promoción, investigación y desarrollo, adecuado, que en este caso
sería la escuela como el lugar en donde se llevara a cabo dicho.
Carlos Borsotti,
"...investigar es un proceso por el cual se intenta dar respuesta a
problemas científicos mediante procedimientos sistemáticos, que incluyen la
producción de información válida y confiable.”
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